备注：2013年12月26日，《信息日报》第四版以“职校生年薪10万元让本科生羡慕”为题报道了中职学校毕业生就业情况，其中通过江西省电子信息工程学校办学情况、学校优秀毕业生秦驰被中国工程物理研究院四川材料与工艺研究所高薪聘用等新闻线索，对学校近年来坚持特色办学、创新办学所取得的成果进行了大幅宣传，扩大了江西省电子信息工程学校的社会影响力。

全文如下：

        年末临近，毕业生们的就业压力也日益剧增。去年全国高校毕业生人数达699万，就业形势严峻。而专家预测2014年这一数字将达到727万，再创下历史新高。如何在空前激烈的就业竞争中找到一份如意的工作，各大高校的毕业生都在忙着为自己找东家……

    不过，相比高校毕业生求职难的困境，职业院校的毕业生却迎来居高不下的就业“沸点”。在本科生辛苦找工作的时候，不少中职学校毕业生就轻松找到工作，有些甚至还在校园里，就被企业相中，江西中职生就业再次传来“江西好声音”。

小小职校生   年薪拿10万

今年，普通高校的毕业生很“愁嫁”。周莹是江西某高校社会学专业2013届本科毕业生。在经历了几个月的投简历、面试之后，她至今仍未得到一张合约。然而，同样身为2013届应届毕业生的江西省电子信息工程学校学生秦驰，由于动手能力突出，还未毕业就被中国工程物理研究院四川材料与工艺研究所聘用。企业开出的条件是第一年年薪10万元，并提供10万元的安家费。

    在江西省电子信息工程学校，秦驰的例子不是一个个例。“上周江西一工业园来学校招聘，不少二年级的学生提前被预定了。”江西省电子信息工程学校校长杨乐文介绍说，因为拥有一技之长，很多学生还没毕业就被企业“预订”，年平均工资都在3—5万元。五年来，学校累计为社会输送了两万多名技能型人才，帮助两万多个家庭摆脱了贫困，走向了小康。“可以毫不夸张地说，中等职业教育是一项实实在在的民生工程。” 杨乐文补充说。

    根据权威机构一份针对2012年全国7类毕业生就业率的调查数据显示，职业院校的就业率甚至超越211院校，仅次于985院校。而全国中职毕业生就业率近几年也一直保持在95%以上。事实上，正是因为职校生在实用技术上的优势，使之就业根本不用发愁。而在江西省电子信息工程学校，每年学生就业率高达99%以上，专业对口率90%以上，就业稳定率高达93%以上。

提升技能   促毕业生体面就业

除了秦驰，全国职校技能赛场上频传江西省电子信息工程学校的“好声音”，在今年号称职教界“奥林匹克”的全国职业院校技能大赛上，该校学生辛安、马保红在电气安装与维修项目决赛中，获得全国大赛一等奖的佳绩。

    “喜人成绩的取得既得益于我校多年来服务型职业教育体系建设的推进与发展。”江西省电子信息工程学校校长杨乐文表示。讲起这次大赛的获奖，带队教师赖勋忠感慨地回忆说，今年6月在天津落幕的2013年全国职业院校技能大赛，是由教育部主办，共有来自全国三十五个省、直辖市、自治区的代表队参加。面对强劲的对手，江西省电子信息工程学校选手沉着冷静，以顽强的拼搏精神、精湛的技术技能和良好的职业道德取得了骄人战绩。获奖学生辛安、马保红在电气安装与维修项目决赛中，发挥了自己平时扎实的技术功底，临阵不乱，获得一等奖的佳绩为学校赢得了荣誉。

    成功源于平时的点滴积累。在高就业率和一系列荣誉的背后，是江西省电子信息工程学校也摸索出一套属于自己的“育人之道”。

    近年来，学校高度重视实践技能的培养，通过不断深化教学改革，推进一体化教改，将竞赛与日常教学紧密结合，以赛促学，以赛促教，不断提升人才培养质量。学校把参加技能大赛作为锻炼学生的重要平台，精心制定了集训方案，做到场地保障、人员保障、设施保障、时间保障。

     而为了促进学生职业技能水平的提高，从2007年开始，每年的12月份，学校都会举办“技能竞赛节”。隆冬时节，走进江西省电子信息工程学校，随时可感受竞赛热潮场面。该校宣传部相关人员介绍说，今年是地7届技能竞赛节，技能竞赛项目达到90个，今年学生报名人数达3万余人次，创历年之最。

紧贴市场 提升学生的就业素质

    即便如此，在职校高就业率的背后，仍然不能免去受传统和社会主导的价值观影响，在多数人的心目中，对于职教留存刻板印象。不少人脑海中仍然残留只有所谓的“差生”才会选择职业教育，高中毕业后第一选择是本科的印象。而为破解公众疑团，职教从冷到热，完成了一次艰难转身。在教学和就业的探索上，江西省电子信息工程学校更是做出了具有示范意义的尝试，在建院35周年之际，交上了一份满意的答卷。

“beat365体育亚洲入口以就业为导向，以教学为中心，以校企合作、工学结合促进高质量就业为目标，以示范校建设为抓手，创新工作机制，推进人才培养模式改革，不断提升学生的就业能力，开创了中职教育的新局面。”校长杨乐文总结说。

而在这段简短文字的背后，是该校连续五年每年投入1000万元用于实训基地建设；是全力实施“教学生产化，生产教学化，学院工厂化，工厂学院化”的“四个化”建设，着力实施基于“学校、实训基地、企业”的新三元现代学徒培养模式。到目前为止，学校共与200余家省内外优秀企业建立了人才输送关系，与30多家著名企业成立了校企定向班，共同培养人才。其中世界500强、国内200强企业占65%以上。面对社会以及用人单位对于学生素质的新要求，学校创新德育教育，毕业生因独立、自信、孝敬、忠义、懂规矩、守法制，在企业“能吃苦、有耐心、不计较”，工作过程中“技术扎实、专业过硬、品行良好”而备受用人单位赞誉。